5081-8545-4463-2645-9134

    Володина, Наталья Владимировна.
    Пишу буквы [Текст] : для [одаренных] детей 5-6 лет / Н. В. Володина ; [под ред. М. А. Зиганова ; ил. Михаила Герасимова, Елены Анисиной]. - Москва : Эксмо, 2012. - 110, [1] с. : цв. ил. - (Ломоносовская школа). - На обл. авт. не указан. - Доп. тираж 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-35748-2 (в пер.) : 30.08 р.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольники--Обучение письму

Держатели документа:
Невская ЦБС : 192174, СПб, ул.Бабушкина, д.64

Доп.точки доступа:
Зиганов, М. А. \ред.\; Герасимов, Михаил Михайлович (художник-иллюстратор) \ил.\; Анисина, Елена \ил.\
Экземпляры всего: 1
10 (1)
Свободны: 10 (1)

6960-2581-2536-3416-2137

    Володина, Наталья Владимировна.
    Узнаю цифры [Текст] : для детей 3-4 лет : [пособие для развивающего обучения : для одаренных детей] / Н. В. Володина. - Москва : Эксмо, 2016. - 96 с. : цв. ил. - (Ломоносовская школа). - Доп. тираж 4000 экз.. - ISBN 978-5-699-88218-2 (в пер.) : 288.00 р.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с цифрами
   Дошкольники--Обучение математике

Аннотация: Пособие предназначено для формирования у дошкольника элементарных математических представлений и предполагает совместную работу родителей, воспитателей или педагогов с ребенком. Задания, рассчитанные на реальные возможности детей, расположены по принципу от простого к сложному и помогут развить умственные способности ребенка.

Держатели документа:
Невская ЦБС : 192174, СПб, ул.Бабушкина, д.64
Экземпляры всего: 1
ЦДБ (1)
Свободных экз. нет

0006-5179-8873-9319-4126

   
    "Согреет всех мое бессмертье...": личность и творчество Игоря Северянина в культурном контексте XIX-XXI вв." [Текст] : сборник научных работ [по материалам всероссийской научной конференции, 16-17 мая 2017 г. / сост. А. Е. Новиков, Е. Е. Соловьева ; редкол.: Н. В. Володина и др.]. - Череповец : Издательство Череповецкого государственного университета, 2017. - 153 с. : портр. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85341-745-8 (в обл.) : 30.00 р.
    Содержание:
Терехина, Вера Николаевна. От Игоря Лотарева к Игорю Северянину. К вопросу об эволюции творчества поэта / В. Н. Терехина, Н. И. Шубникова-Гусева. - С .10-17
Мальцев, Михаил Геннадьевич. Северянинские места Череповецкого края / М. Г. Мальцев. - С .18-37
Орлицкий, Юрий Борисович. "Громокипящий кубок" - эталон стихового разнообразия / Ю. Б. Орлицкий. - С .38-47
Володина, Наталья Владимировна. Стихотворение И. Северянина "Канон Св. Иосафу": поэтический и религиозный контексты / Н. В. Володина. - С .48-53
Кузнецова, Екатерина Валентиновна. Преломление символизма в стихотворении И. Северянина "Героиза" / Е. В. Кузнецова. - С .54-62
Кошелев, Вячеслав Анатольевич. "Медальоны" Игоря-Северянина: сонет как жанр литературной критики / В. А. Кошелев. - С .63-71
Новиков, Алексей Евгеньевич. Образ родины в лирике И. Северянина / А. Е. Новиков. - С .72-77
Третьякова, Мария Владимировна. Стиль и мода эпохи модерн в поэзии Северянина / М. В. Третьякова. - С .78-82
Розанов, Юрий Владимирович. Из комментариев к парижским концертам Игоря Северянина / Ю. В. Розанов. - С .83-89
Федунова, Любовь Петровна. Художественное осмысление судьбы поэта Эрнста Теодора Амадея Гофмана в сонетах-медальонах Игоря Северянина / Л. П. Федунова. - С .90-101
Лаврова, Светлана Юрьевна. "Туманен / нежданен / ранен / милый Игорь Северянин...": Марина Цветаева о "встрече" с поэтом / С. Ю. Лаврова. - С .102-106
Соловьева, Елена Евгеньевна. Особенности музыкальной образности в поэзии Игоря Северянина / Е. Е. Соловьева. - С .107-112
Минец, Диана Владимировна. Рецепция творчества Игоря Северянина в современной массовой культуре / Д. В. Минец. - С .113-117
Федотова, Анна Сергеевна. Игорь Северянин как художник слова / А. С. Федотова, С. С. Касаткина. - С .118-119
Хазова, Наталья Николаевна. Всероссийский фестиваль-конкурс исполнителей русского романса имени Игоря Северянина / Н. Н. Хазова. - С .120-124
Неволина, Ольга Юрьевна. Водное пространство "поэтической вселенной" И. Северянина / О. Ю. Неволина. - С .125-129
Горушкина, Анна Валентиновна. Геопоэтика творчества И. Северянина (на материале поэмы "Роса оранжевого часа") / А. В. Горушкина. - С .130-134
Пахолкова, Татьяна Васильевна. Неолексика Игоря Северянина в переводах Александра Ницберга / Т. В. Пахолкова. - С .135-141
Горушкина, Анна Валентиновна. Способы приобщения младших школьников к творчеству Игоря Северянина / В. А. Горушкина. - С .142-145
Белова, Анна Викторовна. Изучение поэзии И. Северянина на уроках литературы в школе / А. В. Белова. - С .146-151
ББК 83.3Р


Держатели документа:
Невская ЦБС : 192174, СПб, ул.Бабушкина, д.64
Доп.точки доступа:
Новиков, Алексей Евгеньевич \сост., ред.\; Соловьева, Елена Евгеньевна \сост., ред.\; Володина, Наталья Владимировна (1950- ) \ред.\; Грудева, Е. В. \ред.\; Северянин, Игорь (русский поэт ; 1887-1941); Череповецкий государственный университет; "Согреет всех мое бессмертье...": личность и творчество Игоря Северянина в культурном контексте XIX-XXI вв.", всероссийская научная конференция (2017 ; Череповец)
Экземпляры всего: 1
05 (1)
Свободных экз. нет

1637-3876-4396-3768-7158

    Володина, Наталья Владимировна.
    Знакомлюсь с буквами [Текст] : для [одаренных] детей 3-4 лет : [для старшего дошкольного возраста] / Н. В. Володина ; иллюстрации М. Герасимова. - Москва : Эксмодетство : Эксмо, 2017. - 95 с. : цв. ил. - (Ломоносовская школа) (Дружим с детства!). - Доп. тираж 4000 экз.. - ISBN 978-5-699-88224-3 (в пер.) : 280.00 р.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с буквами
Аннотация: Основная цель пособия - помочь малышу выучить буквы. Система заданий даст возможность ребенку запомнить не только звуки, но и образы букв и поможет научиться выделять их в словах. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности детей, расположены по принципу от простого к сложному. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.

Держатели документа:
Невская ЦБС : 192174, СПб, ул.Бабушкина, д.64

Доп.точки доступа:
Герасимов, Михаил Михайлович (художник-иллюстратор) \иллюстратор.\
Экземпляры всего: 1
ЦДБ (1)
Свободных экз. нет